La calculadora gráfica como apoyo al entendimiento de la modelación matemática

Autores/as

  • José Carlos Cortés Físico-Matemáticas, Universidad Michoacana de san Nicolás de Hidalgo
  • Fernando Hitt Departement de Mathemátiques, Université du Québec à Montréal

DOI:

https://doi.org/10.35830/cn.vi62.229

Palabras clave:

Ti-nspire Cas, geometría dinámica

Resumen

En el siguiente escrito muestra como el uso de la tecnología, en particular el software de geometría dinámica que utiliza la calculadora Ti-nspire Cas, resulta un apoyo para los estudiantes en el entendimiento de los problemas de modelación matemática. Para ello se realizó una actividad con estudiantes de licenciatura en matemáticas a los cuales primeramente se les pidió resolver un problema en lápiz y papel, posteriormente se uso geometría dinámica para resolverlo y como etapa final, dieron un modelo, y la solución en papel y lápiz del mismo problema

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Publicado

09-11-2014

Cómo citar

Cortés, J. C., & Hitt, F. (2014). La calculadora gráfica como apoyo al entendimiento de la modelación matemática. Ciencia Nicolaita, (62), 34–48. https://doi.org/10.35830/cn.vi62.229

Número

Sección

Físico-Matemáticas y Ciencias de la Tierra